己有始有终。
跟着一起来的数学老师也在一旁说:是啊，各位家长，张老师带领我们班从倒数第一一直到现在的年级第一，她的能力有目共睹，这么优秀的老师，不能因为一次疏忽就让她走吧，这对我们的孩子也不负责任。
办公室里出现了短暂的沉默。
一道声音突然说:孩子成绩好是因为孩子自己努力，和老师没关系，好学生都是孩子自己学出来的。
办公室里一群家长开始附和。
对对对，我们家孩子天天学到半夜，成绩能不好么？
我闺女从小就被人夸聪明，天生脑袋好使，哪个老师教都能考得好。
某些老师可别自己揽功劳。
听了这些话，我气的牙痒痒:既然和老师没关系，你们为什么非要换有资历的老师？
4.
家长们七嘴八舌的反驳。
孩子毕竟是孩子，再聪明也得有名师指点，你这个水平不行，别想耽误我们家孩子。
有了名师我们孩子还能考上清北呢！
再说你这个班主任当的一点也不称职，我给你发消息你都不能秒回，给你打电话三次有两次没人接。
我解释:我要上课啊，上课我怎么接，怎么回？
家长不讲理，蛮横的说:那我不管，凭什么别的老师可以你不可以？
我侄子他们班，都是老师自己打扫卫生，从不让学生干活。
还有我小儿子他班，老师从来都是布置一样的作业，说话温声细语，从来不凶孩子，不会搞区别对待。
听着这些话，原来家长们对我怨言颇深，而我一直都不知道，还以为他们对我的教学成绩很满意呢。
我也反思自己是不是也有问题，比如和家长沟通少了，他们不理解我做事的目的。
我用最后一丝耐心道:家长们，这些我们都可以好好沟通，商量出一个平衡点，孩子们中考在即，请大家再给我一次
